Category — Ročník 12, číslo 3.
Obsah
Ročník 12, 2021, č. 3, s. 110-250
UČITEĽSKÁ PRÍPRAVA
- Zelina, Miron: Reformy a smerovanie školstva
- Matulčíková, Mária: Paralely v uplatňovaní teórií výchovy (vychovávania) a didaktických teórií a prax školského vzdelávania
- Kurincová, Viera, Turzák, Tomáš: Širšie súvislosti angažovanosti rodičov v práci školy a príprava budúcich učiteľov
- Medveďová, Janka: Názory J. A. Komenského na osobnosť učiteľa a ich inšpirácia v akademickej príprave budúcich učiteľov
SOCIÁLNY PEDAGÓG V ŠKOLE
- Bakošová, Zlatica: Školský sociálny pedagóg v Slovenskej republike – teoretické rozpracovanie a praktické uplatnenie
- Zemančíková, Vladimíra: Dieťa z odlišného socio-kultúrneho prostredia v predškolskej edukácii z aspektu sociálnej pedagogiky
- Liberčanová, Kristína, Kurtek, Lara Izabela: Profesijná dráha školských sociálnych pedagógov na Slovensku
VÝCHOVA A VZDELÁVANIE DOSPELÝCH
- Lukáč, Eduard, Mayer, Katarína, Lenhardtová, Martina: Niektoré výsledky výskumu výchovy a vzdelávania dospelých na Slovensku v období ČSR (1918 – 1938).
- Matulčík, Július: Vývojové tendencie andragogiky ako vedy v kontexte celoživotného a širokoživotného vzdelávania a učenia sa dospelých
- Pirohová, Ivana: Druhošancové vzdelávanie v ére prekarizácie práce
- Szabová-Šírová, Lea: Vzdelávanie dospelých orientované na zmenu
Stiahnuť celé číslo v PDF
2 februára, 2022 Komentáre vypnuté na Obsah