Obsah
Ročník 7, 2016, č. 3, s. 153-212
Štúdie
- Kubiatko, Milan: Bol Likert ordinalista alebo intervalista? Chyby pri tvorbe a vyhodnocovaní Likertových škál
- Lobotková, Alžbeta – Tomšik, Robert: Medzipohlavné rozdiely žiakov vyššieho sekundárneho vzdelávania v oblasti emocionálneho prežívania vyučovacej hodiny
Recenzie
- Lukáč, Eduard: Prínos prešovských vysokoškolských pedagógov krozvoju komeniológie na Slovensku (Vladimír Michalička)
- Veteška, Jaroslav: Přehled andragogiky: úvod do studia vzdělávání a učení se dospělých (Jiří Pavlů)
- Stehlíková Babyrádová, Hana – Musilová, Jana – Tikálová, Lucie – Sosna, Jiři: Uvnitř a vne – Sociálni a edukatívní aspekty výtvarné tvorby v prostředí školy a ve veřejnem prostoru (Tomáš Telepák)
- Oprávilová, Eva – Kropáčková, Jana: Předškolní pedagogika (Darina Dvorská)
